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高职生英语写作现状与对策研究
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摘要
英语写作是英语能力的综合体现,也是英语教学难点。英语写作是学生的薄弱环节。英语教师要以高职生为对象,对英语写作现状、教学存在的问题、英语写作重要性与必要性进行研究,促进学生写作水平的提高。
作者
戴紫明
谭燕
机构地区
江西信息应用职业技术学院
出处
《成才之路》
2012年第25期I0007-I0007,共1页
Way of Success
关键词
英语写作
教学
学习
高职生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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