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单招数学专题复习课导学案的设计探析

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摘要 数学教师要针对对口单招三年级的数学复习,结合所教实际,课堂上采取"学案导学"的教学模式。特别是专题复习课,要依据学生特点,结合专题的重点难点,研究历年单招高考的考点,编写适合单招学生的数学学案,总结编写学案的原则。课堂上,要通过对例题的探究、讨论充分调动学生参与意识,突出学生主体地位。
作者 魏郁芳
出处 《成才之路》 2012年第25期42-43,共2页 Way of Success
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参考文献1

  • 1郝延顺.导学案有利于提高课堂教学效率[N].伊犁日报.2008—1l-6.

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