试论初中信息技术教学的实效性

新课程改革下的初中信息技术教育,主要是为了适应现代计算机教学的现实需要。要让学生进一步了解计算机文化,并且能够初步掌握一些基本的计算机基本知识和技能,进一步增强学生对电子计算机学习的兴趣,由此在学习的过程中不断增强信息意识和创新意识。