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让学生畅快作文
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摘要
很多学生在作文时,感到生活范围狭窄,材料有限,用词不当,无啥可写,每次作文抓耳挠腮还是挤牙膏似的写不出什么东西。针对诸多教师遇到的共同问题,笔者在教学中努力做到以下几点,力求畅通学生写作思路,提高学生作文能力。
作者
王普林
机构地区
焦作市博爱县阳庙中心校沈鹿宿学校
出处
《成才之路》
2012年第26期I0012-I0012,共1页
Way of Success
关键词
作文能力
学生
用词不当
写作思路
教师
教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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