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小学生作文有话可说的策略
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摘要
生活应该是丰富多彩的,特别是小学生,但是一写作文,他们总感到没啥可写,实际上,小学生生活在社会、学校、家庭中,接触了形形色色的人和事,心中应该是有"料"的。可是为什么还是一写作训练就无话可写呢。究其原因,与小学生不注意写作文和缺乏观察生活、捕捉素材的敏锐性有很大的关系。
作者
朱叶
机构地区
盐城市第一小学教育集团实小校区
出处
《成才之路》
2012年第26期37-38,共2页
Way of Success
关键词
学生作文
学生生活
写作训练
观察生活
小学生
敏锐性
学校
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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成才之路
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