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初中体育教学评价策略思考
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摘要
初中教学大纲中明确提出,教师要"建立促进学生全面发展的评价体系"。可见,新时期的教育越来越重视"评价",无论是哪门学科,良好的评价策略是教学不可或缺的一个重要部分,初中体育教学也不例外。评价体系有助于教师更全面地了解学生学习体育的过程及成果,帮助改进教师的教学质量,提高学生学习体育课程的兴趣。
作者
张玉亮
机构地区
临沂市临港经济开发区第二中学
出处
《成才之路》
2012年第26期66-67,共2页
Way of Success
关键词
教学评价策略
初中体育
学生全面发展
评价体系
教学大纲
体育教学
教学质量
体育课程
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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