期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
叩问“精”点 以问启知——谈小学数学课堂提问的艺术
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段,科学有效的提问能开启学生的思维之门,因此,提问技巧的掌握至关重要。教师通过对小学数学课堂提问的艺术进行探讨,能为小学数学教学质量的提升提供有益的参考。
作者
李晶晶
机构地区
溧阳市昆仑小学
出处
《成才之路》
2012年第27期30-30,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
课堂提问
教学艺术
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
75
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
朱菊香.
让提问成为有效教学的桥梁——小学数学课堂提问的分析与思考[J]
.南昌教育学院学报,2011,26(6):103-104.
被引量:76
2
赵丽辉.
浅谈小学数学课堂提问“三原则”[J]
.新课程(小学),2012(1):81-81.
被引量:1
二级参考文献
3
1
赵清文.
语文课堂教学的提问技巧[J]
.管理观察,2008(8).
被引量:2
2
王海英.
儿童的知识建构[J]
.上海教育科研,2005(12):10-13.
被引量:8
3
刘昕.
论启发式教学[J]
.体育教学,2006,26(1):40-41.
被引量:6
共引文献
75
1
曹建伟.
小学数学教学中学生思维能力开发的对策[J]
.当代家庭教育,2020,0(8):132-132.
2
吴平.
让提问带动发展——小学数学课堂提问的方法[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019(3):31-31.
被引量:1
3
鞠萍.
浅析提高小学数学教学质量的措施[J]
.新课程学习,2014(2):102-103.
被引量:8
4
叶小贤.
提高小学数学教学质量及综合素质的探究[J]
.课程教育研究,2014,0(35):163-164.
被引量:1
5
潘屹宁.
关于目前小学数学课堂生活化教学分析[J]
.俪人(教师),2015(2):36-36.
6
吴桂华,吴超.
数学教学中激发学生学习兴趣的探究[J]
.成才之路,2015,0(6):85-85.
7
郭成祥.
小学数学课堂提问教学策略分析[J]
.亚太教育,2015,0(5):154-154.
被引量:24
8
张碧玉.
小学数学课堂提问有效性策略探析[J]
.新课程教学(电子版),2015,0(1):31-31.
被引量:2
9
戴广跃.
小学数学课堂提问艺术探微[J]
.数学学习与研究,2015,0(10):66-66.
被引量:1
10
吴青.
试论新形势下小学数学改革问题[J]
.俪人(教师),2015,0(14):57-57.
同被引文献
10
1
黄耀伟.
小学数学课堂提问艺术的探讨[J]
.小学数学教育,2011(9):6-7.
被引量:16
2
金如.
问题情境创设在小学数学课堂教学中的应用与策略[J]
.中国校外教育,2010(S1):258-258.
被引量:26
3
许万明.
浅谈小学数学课堂提问的艺术[J]
.中小学教师培训,1997(6):34-35.
被引量:1
4
连益利,杨慧平.
小学数学课堂提问的艺术[J]
.福建基础教育研究,2010(9):85-86.
被引量:1
5
张鹏.
谈小学数学课堂的有效提问艺术[J]
.数理化学习(教研版),2014,0(12):115-115.
被引量:1
6
戴广跃.
小学数学课堂提问艺术探微[J]
.数学学习与研究,2015,0(10):66-66.
被引量:1
7
单宇明.
“疑而善问”——小学数学课堂中的问题意识培养[J]
.教师,2016,0(6):99-100.
被引量:1
8
张丽.
小学数学教学设计中问题情境教学模式的应用[J]
.学周刊(中旬),2016(8):82-83.
被引量:13
9
陈群芳.
浅议小学数学课堂提问设计艺术[J]
.数学学习与研究,2017,0(16):47-47.
被引量:2
10
蒋寒光.
小学数学课堂提问的艺术[J]
.天津教育,2021(25):157-158.
被引量:2
引证文献
2
1
刘晓雅.
叩“问”小学数学课堂[J]
.考试周刊,2017,0(80):104-104.
2
苟亚婷.
深度学习视域下的数学课堂提问艺术探研[J]
.成才之路,2022(14):83-86.
被引量:1
二级引证文献
1
1
李建国.
基于深度学习视角探讨小学数学课堂提问策略[J]
.数学学习与研究,2023(30):47-49.
1
梁红.
新课改下高中体育教学思路与方法创新[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(4):17-17.
被引量:1
2
许晓艳.
生物课堂,学习兴趣的培养皿[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(14):117-117.
3
颜永福.
以生为本,自主学习——谈初中数学的有效预习[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2012(1):109-110.
4
林金兰.
试论在英语阅读教学中培养初中生阅读能力[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2013(11):39-39.
5
郝良虎.
在教学过程中注重学生的品质培养[J]
.中国教育技术装备,2009(31):165-165.
6
田立发.
尝试改革评价的方法[J]
.现代教育科学(普教研究),2011(6):156-156.
7
张云辉.
以学生为主体的高中化学教学研究[J]
.考试周刊,2014(29):140-140.
被引量:1
8
黄大鹏.
从“教案”到“学案”——数学教学模式改革尝试[J]
.时代教育,2009(6):243-243.
被引量:1
9
李鑫.
高师声乐教学中培养学生良好心理素质的重要性[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2007(1):129-130.
被引量:2
10
陈浩月.
多媒体技术在声乐教学中的应用[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(1):100-101.
被引量:1
成才之路
2012年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部