摘要
学产研联合是高校人才培养、科学研究和社会服务三大职能的客观要求,也是高校、行业企业和科研机构实现科学发展的现实需求。高校学产研联合培养人才对加快欠发达地区经济发展和高校提高人才培养质量具有重要的作用。人才培养模式作为学产研联合的内容和形式之一,需要从科学定位人才培养目标、明确人才培养内容、完善人才培养方法和建立健全人才培养质量保障体系等四个方面展开。
出处
《产业与科技论坛》
2012年第13期143-144,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
河北省教育厅2011年度人文社会科学项目"经济欠发达地区高校学产研联合人才培养模式的探索与实践"(项目编号:JYGH201107)
张家口市2012年度科学技术研究与发展项目"产学研合作教育培养理工类创新型人才研究"(项目编号:12110058E-1)成果