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适合高职高专的高等数学教学方法探索
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摘要
高等数学是高等教育的重要组成部分,但在很多高职高专院校中,高等数学的教学活动存在着种种问题,随着对学生职业技能培养的关注度越来越高,高等数学这门重要的学科面临着尴尬的处境。文章对高等数学的教学现状、学科重要性做出了分析,并提出了做好的数学的教育的三个观点。
作者
刘春平
贾礼君
机构地区
河北联合大学迁安学院
出处
《产业与科技论坛》
2012年第13期160-161,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
职业教育
高等数学
能力培养
自学能力
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2012年 第13期
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