期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用Mind Map搭建好英语学习的支架被引量：2

下载PDF

导出

摘要 Mind Map,即思维导图,是一种有效的思维模式,也是一种有效的英语教学方法,能为学生提供更多参与课堂教学活动的时机和方法,利于学生展开扩散思维,从而达到以学生为主的课堂教学目的。笔者认为英语教师应充分利用Mind Map,

作者任倩

机构地区浙江省金华市宾虹小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2012年第5期6-8,共3页

关键词 MIND MAP 英语学习利用课堂教学活动支架英语教学方法思维导图

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1博赞(英)著,张霞译.提高语言智能的10种方法[M].北京:外语教学与研究出版社,2005.
2龚芳芳.思维导图在高职英语阅读课堂中的应用[J].科教文汇,2012(25):141-142. 被引量：10
3肖云会.信息技术在英语教学中的效应[J].成功,2012(4):231-231. 被引量：1
4殷燕.Mind Map在小学英语教学中的实际运用[J].小学教学参考（综合版）,2013(7):69-69. 被引量：1

引证文献2

1任晓华.多媒体技术在高中英语教学中的具体运用[J].英语广场（学术研究）,2013(4):140-141.
2周华.合理利用“思维导图”,优化英语复习课堂[J].小学时代（教育研究）,2015,0(1):18-18.

1廖令洁.利用Edraw Mind Map构建互动式复习课[J].中学生物学,2010(11):26-27. 被引量：1
2殷燕.Mind Map在小学英语教学中的实际运用[J].小学教学参考（综合版）,2013(7):69-69. 被引量：1
3卢军.Mind Map在小学高年级英语词汇教学的运用[J].小学教学参考（综合版）,2013(7):68-68.
4朱凌萱.Mind Map在高中英语阅读课教学中的运用探析[J].中学生英语（中旬刊）,2011(11):16-18.
5印筱菁.挈领而顿百毛皆顺——思维导图(Mind Map)在小学英语中年段语篇教学中的运用[J].辽宁教育,2016,0(1):53-56. 被引量：1
6A Map of London[J].英语画刊（中级）,2017(1):15-15.
7建友.Need a Map ?[J].中学生百科（高中语数外）,2010(1):46-47.
8王征慧.Let's Look at a map教学设计——冀教版小学英语第五册(五年级)第九课[J].河北教育,2004(7):65-66.
9孙文经.Unitsl1—13典型错误例析[J].英语辅导（初一年级）,2000(10):7-7.
10小雅.There is a Map[J].中学生英语（上旬刊）,2012(3):1-1.

教学月刊（小学版）（综合）

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部