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体验式学习在幼儿园活动中的运用被引量：1

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摘要体验式学习是一种基于学习者通过自身活动获得直接经验的学习方式，是通过亲自“做”的活动而产生的学习，让学习者在活动体验中观察、反思和分享，从而获得有关自己、他人和环境的新的感受和认识。教师应让每个幼儿亲自参与体验实践活动，使他们在形体、情绪、

作者陈程

机构地区浙江省舟山市定海区舟山幼儿园

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2012年第7期86-87,共2页

关键词体验式学习幼儿园学习方式直接经验活动体验实践活动参与体验学习者

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2012年第7期

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