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某高校护理教育改革的实践与效果分析
被引量:
4
Practice of nursing education reform in a university and its effect analysis
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摘要
[目的]培养适应现代社会需要的护理人才。[方法]对2009级护生实施传统教学模式,对2010级护生教学进行改革,评价两种教学模式效果。[结果]2010级护生理论知识水平、操作能力、沟通交流能力、健康教育、论文写作得分均高于2009级护生。[结论]护理教育改革更好地满足了现代社会对护士的需求,提高了教学质量。
作者
刘文平
刘兴山
崔淼
赵琪珩
机构地区
吉林大学第二医院
长春中医药大学
吉林大学中日联谊医院
出处
《护理研究(中旬版)》
2012年第11期3053-3054,共2页
Chinese Nursing Researsh
基金
吉林省高等教育教学研究课题
关键词
护理教育
改革
实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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