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基于BSH项目的校企一体办学实践
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2
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摘要
BSH项目是南京高等职业技术学校与德国汉斯·赛德尔基金会多年共同探索德国双元制本土化的创新实践成果,由学校与博世西门子家用电器(江苏)有限公司(BSH)实行校企一体办学,并以此为引领构建了双元融合的人才培养模式。该模式以学校和企业作为共同办学主体,通过校企双元深度融合、工学交替完成人才培养全过程。
作者
张宁新
机构地区
南京高等职业技术学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第31期71-73,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
BSH项目
校企一体办学
人才培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国职业技术教育
2012年 第31期
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