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牛津小学英语《4B Unit 9 Breakfast》教学案例及反思

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摘要 【案例1】 今年在校级举行的一次比赛课中,我执教了牛津小学英语4B Unit 9 Breakfast。原本想着反正课也备好了,只要把教案背熟就好了,心里也没有多少在意,就这样拿着教案去上课。可是结果反馈下来的情况却差强人意,以下是截取上课的一些片段。
作者 曹望舒
出处 《新课堂(英语版)》 2012年第11期25-27,共3页
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