摘要
调查发现,目前我国航海人才普遍缺乏经常性体育锻炼。其根源之一就在于高校航海专业体育课程设置与教学无法适应航海人才的培养要求,存在内容单调、模式单一、课时安排不合理、心理教育功能缺失等主要问题。造成这些问题的成因主要包括体育设施配置不足、师资队伍水平低下与学生个体因素制约三个方面。因此,我国高校航海专业体育课程教学改革应着力从优化培养目标、增设课程内容、创新教学模式、调整课时安排等几方面入手,从根本上解决航海人才体育文化缺失的现状。
出处
《中华文化论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第6期175-178,共4页
Journal of Chinese Culture