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语块理论视角下的大学英语写作 被引量:2

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摘要 写作水平是衡量学生英语能力的一项重要指标,因此英语写作教学一直深受语言学界的广泛关注。近年来大学生英语写作成绩不容乐观,传统语言教学方法一度遭到人们的质疑。随着语料库语言学与二语习得的发展,语块理论的研究已逐渐成为外语教学研究的新热点,语块理论的出现必将会为外语教学提供新思路与新途径。本文基于语块理论对大学英语写作教学改革进行了探讨。
作者 胡丽霞
出处 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2012年第11期163-164,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
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参考文献5

二级参考文献26

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引证文献2

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