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语文“后进生”的转化策略初探
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摘要
后进生,是指素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念。通常情况下,最突出地表现在品行和学业成绩等方面的相对滞后。在科学发展观的视野下,用素质教育的标准来看,"后进生"与"非后进生"是相互依存、相互制约、相互影响、相互作用、相互转化的。
作者
廖晒君
机构地区
湖南师范大学文学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第10期97-98,共2页
Modern Chinese
关键词
“后进生”
转化策略
语文
学生群体
科学发展观
素质发展
学业成绩
素质教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第10期
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