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阅读教学中“对话”的艺术魅力
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摘要
对话教学古亦有之,但在应试教育主导下,长期处于边缘地位,没有得到应有的重视。新课程提出"语文教学应在师生平等对话的过程中进行",至此对话教学才逐渐进入教育者的视野,成为语文教育界的一大热点。
作者
余青
机构地区
江苏省常州市武进星辰实验学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第10期107-108,共2页
Modern Chinese
关键词
艺术魅力
“对话”
阅读教学
师生平等对话
对话教学
语文教学
应试教育
边缘地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第10期
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