期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

创新教师培养模式 推进教师教育改革——内蒙古师范大学教师教育改革发展回顾与展望 被引量：2

下载PDF
导出
摘要 内蒙古师范大学教师教育从"九五"时期的积极探索教师教育课程改革,到"十五"时期的实施双学位教师教育人才培养模式,再到"十一五"时期的全方位开展教师教育专业建设,形成了教师教育的精英教育思想、双专业思想、发展思想和学科建设思想。展望"十二五"时期学校的教师教育需进一步推进教师教育专业化发展。
作者 徐宝芳
机构地区 内蒙古师范大学教务处
出处 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2012年第11期1-3,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词 教师教育 教师教育思想 教师教育发展
分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

  • 1汪凌.法国中小学教师专业能力标准述评[J].全球教育展望,2006,35(2):18-22. 被引量：24
  • 2张文军,王艳玲.职前教师教育中的“学校体验”:英国的经验与启发[J].全球教育展望,2006,35(2):23-28. 被引量：28
  • 3张男星.当前俄罗斯师范教育改革研究[J].全球教育展望,2007,36(7):87-93. 被引量：7
  • 4http://www.nbpts. org/about/index. cfm [ DB/OL]. ( 2005 - 09) [2005- 11-26].
  • 52005年9月1日更名为“教师发展署”(Teachers Development Agency)[DB/OL].http://www.tda.gov.uk.
  • 6钟启泉.面向新时代师资培养的方策.教育参考,1998,(3).
  • 7www. emb. gov. hk/ednewhp/teacher/cpdp/chinese/home.htm. [DB/OL]. [2005 - 11 - 20].
  • 8Training and Development Agency for Schools , Professional Standards for Qualified Teacher Status and Requirements for Initial Teacher Training[ DB/OL ]. (2002 - 08 - 01 ) [ 2005 - 11 -26]. http://www.tda. gov. uk/parmers/ittstandards.aspx.
  • 9Iowa Teaching Standards and Model Criteria, Adopted by the State Board of Education[DB/OL]. [2002- 05- 10].
  • 10California Standards for the Teaching Profession, 1997- 01.

共引文献36

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献7

内蒙古师范大学学报（教育科学版）
2012年 第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部