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学科信息的开放获取策略
被引量：
2
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摘要
以教育学为例,从专业相关度和学术价值的角度,论述了学科信息开放获取的途径,并简单分析了开放获取在我国的发展现状和前景。
作者
刘莹
机构地区
湖北第二师范学院图书馆
出处
《情报探索》
2012年第11期30-33,共4页
Information Research
基金
湖北第二师范学院2011~2012年度科研项目"网络环境下我校图书馆服务特色研究"(项目编号:2011A009)成果之一
关键词
学科信息
开放获取
信息资源
资源分布
获取途径
开放策略
分类号
G352.1 [文化科学—情报学]
引文网络
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情报探索
2012年 第11期
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