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实验教学中存在的问题与对策
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摘要
英国哲学家维特根斯坦曾说":我们已经走上了一个光滑的冰面,冰面是理想的、没有摩擦力的。但是,没有摩擦力就不能往前行走。要前进,还是回到粗糙的地面上来吧。"回到粗糙的地面,就是心中的理想不灭,要脚踏实地、实事求是地贴着地面前行,这就是我进行科学教育教学的信条。
作者
吴建平
机构地区
江苏省金坛市建昌小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012年第9期23-25,共3页
关键词
实验教学
维特根斯坦
实事求是
教育教学
摩擦力
哲学家
地面
理想
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
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