摘要
解剖学是医学教学最重要的一门基础课程,也是他们进入大学之后接触到的第一门医学课程。正因为如此,每一个解剖名词对他们来说都是全新的,也是困难的。而且,作为形态学课程,解剖学是枯燥的、晦涩难懂的,往往学到后面忘了前面,如何帮助学生克服以上困难,学好解剖学,为以后的学习打下坚实的基础是我们每一个解剖学教师都在思考的问题。我室在长期的教学过程中总结了一些心得体会,主要有以下几点.
出处
《医学信息》
2012年第11期21-21,共1页
Journal of Medical Information