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赋予管理全新内涵 促进学校科学发展

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摘要 9月25-27日,广州市2012年小学校长高级研修班第三组的6位校长走进北京市石景山区古城第二小学展开为期3天的跟岗学习。在三天的跟岗学习中,我们参加了各种会议和讲座报告,深入课堂听课,与学校领导、教师座谈交流,查阅和收集学校的有关资料。该校以学校科学发展为本的办学理念、办学特色和科学精细的教学管理,给我们极大的启迪。特别是营造校园的人文文化、教师团队的专业培训、重在激励的用人之道等方面更令我们感触犹深,获益匪浅。
作者 张婥恩
出处 《教育导刊(上半月)》 2012年第12期48-49,共2页 Journal of Educational Development
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