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托班自制布艺书四例
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摘要
变变书 设计意图: 在带领托班孩子阅读时,我们发现孩子因为精细动作还没有发育完善,在翻阅绘本时动作幅度很大,容易把纸质绘本弄坏,而且不少孩子在阅读中做不到一页一页地翻阅,于是我们用布制作了“变变书”.每一页都有巧妙的设计。孩子需要一页一页地打开才能看到书内完整的动物形象,有利于养成一页一页看书的习惯。
作者
王慧
陈捷
机构地区
中国福利会托儿所
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2012年第12期44-45,共2页
Early Childhood Education
关键词
托班
布艺
设计意图
动作幅度
动物形象
孩子
阅读
绘本
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育(教育教学)
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