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测定滑动摩擦因数μ的五种方法被引量：1

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摘要测定滑动摩擦因数μ一直以来备受命题者的青睐，因此命题者千方百计地以此实验目的为题材背景，进行不断地翻样创新，如此一来，如果学生没有经过系统的归纳和总结，势必会陷入命题者设计的陷阱．

作者周祖良

机构地区金坛市第四中学

出处《中学物理》 2012年第12期31-32,共2页

关键词动摩擦因数测定命题者实验目的归纳学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2012年第12期

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