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高考物理图象题的应对策略
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摘要
图象题历来是高考的重点和热点,特别是实施新课程的地区,图象题不但给人耳目一新的感觉,而且占有的比例更大.但学生的得分率普遍不高,原因在于学生没能熟练掌握图象的基本特点,不能挖掘出图象隐含的条件,灵活运用图象解决实际问题的能力不高.实践证明,要在高考中准确快速的解答图象题,复习时必须做到“准确识图、透彻析图、正确画图和灵活用图”.
作者
曹开铮
机构地区
徐州市铜山区教育局教研室
出处
《中学物理》
2012年第12期42-44,共3页
关键词
高考物理
图象题
新课程
得分率
学生
比例
析图
画图
分类号
G634.75 [文化科学—教育学]
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中学物理
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