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让生命在地理新课程进程中绽放光彩

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摘要 2012年的秋天，莫言成功了，中国教育却沉默了。因为莫言不是“科班”出身，没有名校的光环，没有完整的求学生涯，对于此，莫言自嘲道“因为我读书少，所以想象力发达”。莫言读书肯定不少，他这里的读书少是说接受正规的学校教育少，所以我们的教育要反思：我们需要怎样的人，教育的本质是什么？

作者李永明

机构地区广东仲元中学

出处《地理教学》 2012年第22期1-1,共1页 Geography Teaching

关键词课程地理生命中国教育学校教育读书想象力光环

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2012年第22期

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