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对于农村科学教师实验设计合理性的体会
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摘要
如今的科学课堂中,在灵活应用探究式教学方法的基础上进行相关探究性实验的设计是十分必要的。
作者
余晓秋
林飞华
机构地区
宁波大学
出处
《科学教育》
2012年第6期89-90,共2页
Science Education
关键词
实验设计
科学课堂
合理性
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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