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儿童画教与创——学前教育专业学生儿童画创编教学能力的培养研究 被引量:2

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摘要 从5个方面论述培养儿童画创作能力的实施方法:为儿童创造一个舒适、愉悦、自由的环境;注重儿童的心理成长;正确引导儿童绘画的思维方式;培养儿童的创造力、想象力;辩证地看待儿童画作品。
作者 岳宁
出处 《中国教育技术装备》 2012年第32期82-83,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 高等教育科学研究"十二五"规划课题<学前教育专业学生儿童画创编教学能力的培养研究>研究报告 课题编号:HGJXHB1111062
  • 相关文献

参考文献1

  • 1乌居昭美.培养孩子从画画开始[M].于群,译.桂林:漓江出版社,2011.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

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