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中职数学多媒体教学问题探索
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摘要
分析多媒体数学教学实践中应关注的问题,论述如何更好地运用多媒体开展数学教学,提出合理化对策,以便于优化中职数学教学环境,指出多媒体教学在培养学生实践操作能力和创新意识,全方位锻炼学生的数学素养,提高数学教学质量等方面的重要意义。
作者
冯宝同
机构地区
山东省淄博市淄川区职业教育中心
出处
《中国教育技术装备》
2012年第32期94-95,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学
数学教学
中职
教学实践
教学环境
创新意识
数学素养
教学质量
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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中国教育技术装备
2012年 第32期
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