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《大学体验英语》教材分析

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摘要《大学体验英语》教材作为“十五”国家级规划教材，从2002年使用以来深受广大教师和学生的欢迎。本文将从该教材的内容组成、结构分布、教材特点入手，结合与其他教材的比较对比，分析该教材的特点及适用群体，希望能给广大使用者提供些许建议和参考。

作者王晓清

机构地区吉林医药学院外语教研室

出处《中国教育技术装备》 2012年第32期99-100,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词教材分析英语大学规划教材 “十五” 结构分布教材特点国家级

分类号 H31 [语言文字—英语]

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中国教育技术装备

2012年第32期

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