激发兴趣,贯通古今——古汉语教学改革的探索

本文分析了古汉语教学的现状和存在的问题,提出通过教学内容和教学方法的改革,从拓展阅读、精选例证、古今对照三个方面来激发学生的兴趣,提高学生的实践能力和创新能力。