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初中高效教学法探索
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摘要
文章从思想激励、教学方法、关注学生等这几个方面论述如何提高初中高效教学法,让优秀生更加拔尖、让中等生更加优秀、让后进生成为优等生的可能。
作者
康来弟
机构地区
广西桂林市灵川县青狮潭镇初中
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第11期44-44,共1页
Education Circle
关键词
教学
激励
关注
高效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
2012年 第11期
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