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把你从惰性中拯救出来
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摘要
所谓“行为的塑造”,就是通过小步反馈帮助我们达到目标。斯金纳说“教育就是塑造行为”。那么我们该如何“教育”自己的惰性,通过强化去塑造行为呢?斯金纳采用连续接近的方法,对趋向于所要塑造的行为方向不断地给予强化,直到引出所需要的新行为。例如,训练鸽子或老鼠头抬到一定的高度,只有当其头朝着实验所需的方向抬起来时才强化,下一次要求再多一点,直到全部达到所需的方向和高度。这时,新的行为就塑造成了。我们是否也可以用这种方法来拯救我们的惰性呢?
出处
《中国保安》
2012年第22期57-57,共1页
关键词
惰性
斯金纳
行为
教育
分类号
B84-063 [哲学宗教—基础心理学]
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中国保安
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