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科学运用情感教育 构建和谐师生关系

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摘要 新型的师生关系不是简单的知识信息传递的过程,而是全面的人格震动、心灵对话的过程。因此,教师更应关注自己的学生,给予他们信任与理解,唤醒学生生命的灵智和探求,通过各种有效的途径与学生沟通交流,创建民主和谐的师生关系,使他们在良好的育人氛围中,得到终身发展的动力和源泉。
作者 刘春
机构地区 江苏射阳县小学
出处 《教书育人(教师新概念)》 2012年第10期71-71,共1页
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