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科学运用情感教育 构建和谐师生关系
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摘要
新型的师生关系不是简单的知识信息传递的过程,而是全面的人格震动、心灵对话的过程。因此,教师更应关注自己的学生,给予他们信任与理解,唤醒学生生命的灵智和探求,通过各种有效的途径与学生沟通交流,创建民主和谐的师生关系,使他们在良好的育人氛围中,得到终身发展的动力和源泉。
作者
刘春
机构地区
江苏射阳县小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第10期71-71,共1页
关键词
和谐师生关系
情感教育
科学运用
信息传递
心灵对话
沟通交流
民主和谐
育人氛围
分类号
G625.6 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2012年 第10期
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