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浅谈班主任进行家校联系的途径与策略
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6
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摘要
对学生的教育,仅靠学校教育这单一的渠道是远远不够的,班主任应当有效地与家长联系,搞好与家长的相互沟通,以形成家校教育的合力,逐步加强对学生的价值观、审美观、人生观教育和理想前途教育。
作者
邱叶珍
尹荣慧
机构地区
安图县第二中学
安图县松江中学
出处
《延边教育学院学报》
2012年第5期78-79,82,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
班主任
家校联系
途径
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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