职业教育应认清自身功能定位

近年来，党和政府高度重视职业教育发展，取得了很大成绩。但同时存在一些问题，其中比较突出的一点是，一部分职业院校对自身的功能认识不清、定位不准，专业设置和教学方法向普通高校看齐，没有在应用型、技能型人才培养上下工夫。