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创新职教管理机制的“浙江经验”——对话浙江省教育厅副厅长鲍学军
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摘要
“职业教育最薄弱的环节是管理”,在今年召开的全国职业学校管理工作会议上,教育部副部长鲁听一针见血地指出了当下职业教育发展的症结所在。近年来,在国家大力发展职业教育的背景下,职业教育发展环境和条件得到了有效改善,规模不断扩大。而随着职业教育的不断发展,如何实现从规模发展向内涵发展转变,创新职业教育管理体制就成为摆在职业教育者面前的一项重要任务。
作者
张韦韦
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第34期70-72,共3页
Education and Vocation
关键词
管理机制
浙江省教育厅
“浙江经验”
创新
职业教育发展
副厅长
职业教育管理体制
对话
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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