培养小学生几何直观的策略及思考

几何直观作为《数学课程标准（2011年版）》的核心概念之一，在数学煤程的学习中有着重要的地位和意义，对它的认识和理解，以及在教学中的准确把握是实施数学课程的基础。无论是在图形与几何领域还是在其他知识领域的教学中，都应重视几何直观的培养。