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如何在大自然中培育幼儿的五大能力
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摘要
幼儿期是个体生命与智力发展异常迅速且至关重要的“自金阶段”,幼儿期也是人的特殊才能开始显山露水的时期。这个时期开始形成的个性化倾向,对今后独特个性的形成与发展、健全独立人格的铸造与完善,起着决定性的作用。幼儿教育为社会生产力的延续与发展源源不断地输送新鲜血液和优质人才,因为心智健全的幼儿不仅是每一个家庭的幸福与希望.更是全社会长期的、潜在的人力资源。
作者
李昭晖
机构地区
江苏省如皋市东方智能培训中心
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第12期177-179,共3页
New Curriculum Research
关键词
幼儿期
大自然
社会生产力
能力
培育
智力发展
个体生命
特殊才能
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新课程研究(上旬)
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