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浅谈课程改革呼唤教师角色的转变

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摘要 中学数学课程改革成败的关键在数学教师。为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的。
作者 娘保
出处 《大观周刊》 2012年第47期288-288,共1页
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