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让学生学好数学的技巧
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摘要
随着国家的不断发展进步,新课程改革正逐步深入。数学课的课堂教学也不能仅仅停留在传授知识的层面上,而应该向培养学生能力的层面上发展。然而这在以往的课堂教学过程中并没有现成的经验和既定的模式可以借签,需要在不断的探索和研究中慢慢渗透,逐渐形成。现就如何适应新形势下数学课的课堂教学与学生创新思维能力的培养来谈谈自己的认识。
作者
陈弟伦
机构地区
重庆市
出处
《大观周刊》
2012年第47期318-318,共1页
关键词
学生能力
数学课
课堂教学过程
创新思维能力
新课程改革
层面
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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