新理念下探究性学习在小学数学教学中应用

自主学习是新课程标准中所倡导的一种学习理念和学习方式，是培养学生提出问题、解决问题的能力，调动学生学习主动性，发展个性，培养掌握知识的积极态度和学习能力的重要措施，在教学实践中如何贯彻这一理念，是当前推进课程改革工作中值得探讨的一个重要问题。