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外语教学“勤”为径,“乐”作舟

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摘要 新的九年义务教材重点是训练学生用英语进行交际的能力。要达到这个目标,就要调动学生群体的积极性。兴趣是学的动力。是发展能力的契机。因此外语教学要提倡“乐”学至上的观点。
作者 周振献
出处 《大观周刊》 2012年第47期363-363,共1页
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