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外语教学“勤”为径,“乐”作舟
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摘要
新的九年义务教材重点是训练学生用英语进行交际的能力。要达到这个目标,就要调动学生群体的积极性。兴趣是学的动力。是发展能力的契机。因此外语教学要提倡“乐”学至上的观点。
作者
周振献
机构地区
河南省睢县白庙三中
出处
《大观周刊》
2012年第47期363-363,共1页
关键词
外语教学
能力
学生
英语
分类号
H31 [语言文字—英语]
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