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生命化课堂带来的“惊喜”

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摘要 伴随着生命化课堂改革的进一步深入,我校的课堂教学发生了巨大的变化。由于营造了轻松和谐的教学氛围,学生的天性获得了应有的尊重,学生从敢于开口说话,逐渐走向学会倾听和接纳别人的观点,能够准确地表达自己的观点。在这个过程中,我感受了前所未有的新鲜和惊喜,并让我有所思,有所悟。
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第10期169-169,共1页 New Campus
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