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浅谈数学课程的应试复习
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摘要
数学课堂教学中,复习考试环节是检验教育教学成绩的重要环节,数学课程的复习问题是个大问题,不像文科的复习只要让学生读记背诵就可以的,题型多问题多,复习过程中是很难把握的。那么我们数学老师要在“如何组织好总复习,去迎接每次考试”的问题上下功夫。
作者
梁晓
机构地区
河南省登封市第三高级中学
出处
《商情》
2012年第47期182-182,共1页
关键词
数学教学
数学课堂
复习
分类复习
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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