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关于高职《工程力学》实验改革的几点思考

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摘要传统高职《工程力学》实验主要是以验证为主，在实验过程也大多是以教师讲解为主，这不利于培养学生的积极性和动手能力，也不利于培养学生的创新能力，本文在分析传统实验存在问题的基础上提出了如何构建《工程力学》实验新体系。

作者吴庆

机构地区四川职业技术学院

出处《商情》 2012年第49期110-110,共1页

关键词现状改革的必要性措施

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第49期

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