探讨初中美术教学的探究式学习

在新美术课程教材的编写中，无一不渗透与融合着一种学习方式一探究式学习，即让学生在学习中观察、思考、讨论或自己动手，在实践中获取美术方面的知识，而不是老师直接将答案告诉学生，这就避免了许多学生头疼的死记硬背，为其综合素质的提高打下了坚实的基础。本文依托北师版初中美术教材，结合作者自身的教学实践，论述了美术教学中培养学生探究式学习的方法，旨在提高学生的学习兴趣，培养其创新精神和实践能力。