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市场营销案例教学法初探

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摘要 市场营销是一门应用性实践性较强的学科,这就决定了在课堂教学工作中,许多技巧性的操作不通过案例形式就难于清楚地表达出来。案例教学法旨在配合课堂理论教学的内容和进度,通过教师讲授市场营销的理论知识和组织案例讨论,引导和督促学生由易到难、由浅到深、由个别到一般、由局部到全面,经过调查研究、独立思考、独立决策,有序地完成市场营销教学规定的全部内容,使学生能融会贯通、学以致用。
作者 王斐 侯瑞瑞
出处 《商情》 2012年第50期18-18,共1页
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