我的学生“90后”——探析“90后”大学生思想政治教育的方法

通过分析“90后”大学生的成长背景及其影响，探讨了“90后”大学生所拥有的时代烙印和自身特点，并针对这一新的教育对象，就高校思想政治教育方面提出了的一些初步的对策和建议。